第三十四章 校长讲课(2/2)

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“当然,作为军人我们应该具备随时牺牲的准备。但是,这个牺牲必须在完成某种战术目标的前提下。”浩校长润了润嗓子,继续说道:“比如,面对强大的敌人,我军必须撤退。撤退不是溃退,是战术的需要,必须是有序的。那么,就需要留下一股小部队阻击敌人。这个留下的部队就必须在规定时间内不能让敌人越过阵地,哪怕是战死。这个牺牲是有价值的,他完成了既定目标,为主力部队消灭敌人创造了条件。在座的各位都有可能遇到这种情况,我们每一个军人都应有自我牺牲的精神。我们每个军人都可以放心地把后背交给自己的战友,你只管往前冲,你的战友会替你挡住背后的子弹、刺刀。战友情就是用鲜血凝聚的。”

“我们如何面对强军而战呢?无非是充分利用天时、地利、人和,这个古代的例子很多,耳熟能详的就是三国。官渡之战,曹操是弱军,一把火把袁绍军烧的一塌糊度;再就是赤壁之战;还有水淹七军等等。太多了。我军条例规定,战前我军必须对预设战场了解、熟悉。强敌来了,我不跟你正面相抗。找一个有利的地形隐蔽起来,敌明我暗,在敌人没有防备的情况下打他一个伏击。几排枪下来总能消灭一部分敌人吧?除非你朝天开枪。在敌人还没反应过来时溜之乎也。反复几次,敌人就会越来越少了,积少成多。当然,你不能让敌人摸着你的规律。敌人吃了亏,两种反应:要么暴跳如雷;要么小心谨慎。暴跳如雷敌人就会露出许多破绽,你的机会多多;小心谨慎,敌人的行进就会缓慢,也会给你更多的机会。

敌人要休息,你就骚扰他,不让他休息。敌人逐渐地弱小了,疲劳了,你就恨恨地打他,甚至是消灭它。归纳起来就是:敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我进。

另外一种战法是在行进中,运动中消灭敌人,姑且称之为运动战。适合师级以上较大一些规模的战斗。比如,我军一个师与敌军一个师或两个师相抗。正面相抗,损失较大,杀敌一千自损八百,吃亏的事情咱不干。

我部可以安排一小部队伪装主力吸引敌军,而主力部队则转移至外线,伺机寻找战机。大部队行进战线拉得长,就会制造出许多战机。比如,敌军的辎重,炮兵部队行进的缓慢。一旦与敌人主力部队拉开一定的距离,我军主力就可以绝对优势兵力聚歼之。但必须速战速决,绝不可拖泥带水。若让敌军主力缠上就会把歼灭战打成胶着战。。。。。。。

还可以不断制造假象,迷惑敌军,分散敌军部队。逮着小股敌军,聚而歼之。最终达到不断削弱敌军,直至消灭敌军。

综上所述,弱军对强军大概有以下几种战法:伏击战、麻雀战、游击战、运动战以及围点打援等战法。

当然,我不会指望一堂课就使得大家个个成为常胜将军,这不现实。我希望我的学生们在实战中,在战争中学习战争,最终成为常胜将军。谢谢大家。”

场下立刻爆发出热烈地掌声,经久不息……

随之而来的是在军中刮起了一股股对大帅狂热崇拜地你狂潮。

如果是后世的人一听就知道,尼玛,怎么这么熟悉呢?哎吆,这不是***的战略思想吗。剽窃,决对剽窃。太无耻了,拿票票来。这货听到肯定会说,那是后世哎,这一世***还没出书呢。丫的,没见脸皮这么厚的。忙了一天,浩仁也要急着回家。因为今天是豆腐西施所期盼的日子,尹藻柔在家肯定望眼欲穿,浑身骚动。一想起尹藻柔那曼妙的娇躯,那怒突的硕大凶器,纤细地腰,雪白而性感的肉臀。这货是直流口水,鸡动不已。越想越是归心似箭。得,赶紧回家,莫辜负了美人心。

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