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听到商陆的话，黄陵游连忙附和：“是啊石老师，要不我们今天的课就到这儿吧，马上就要下课了，时间也不够了呀。”
其他同学也都陆续开始帮韩子夜说情。石决明却不理他们，而是直接坐在钢琴前，双手放在键盘上弹起了曲子。
韩子夜没有听过这首曲子，不过感觉上，这似乎是一首古典钢琴曲。韩子夜并不喜欢古典音乐，所以她平时基本不听。但是现在，班主任却要让她听出这首曲子中的情绪。看来，要想完成任务，保住自己的名誉，单靠听是不行了，只能换另外一种方法了。
想到这里，韩子夜像是下定了决心一般，缓缓闭上了眼睛。
钢琴上奏出的音符进入韩子夜的耳朵以后，在大脑中变成了各种各样的符号，这些符号慢慢浮现在眼前，重新排列组合后，一篇不见头尾的长长的文章就出现在了她的脑海里。没过一会儿，这篇文章中的一些字符就像是被放在了文档中一样，放大了字体，又加粗倾斜。韩子夜马上就从中得知了自己想要了解的信息。
没过多久，韩子夜睁开了眼睛。这时候，班主任的曲子也已经弹完了，他转过身，正对着同学们说道：“这首曲子很长。因为时间关系，我只弹了其中的一段，韩子夜，现在你来说说看，这首曲子里表现了什么样的情绪？”
韩子夜低头整理了一下语言，片刻后抬起头说道：“这首曲子我以前没有听过，好像是一首古典钢琴曲，但平时我很少听古典音乐，所以说不出曲子里表现了什么情绪。”
听到韩子夜这样说，同学们都开始窃窃私语，黄陵游明显着急了，想帮忙却又不知道做些什么。他看看韩子夜，又看看商陆，不知道她俩脸上的淡定从容和迷之自信从何而来。
停顿了一下后，韩子夜又说道：“但是我可以说一说，您在弹奏时表现了什么情绪。”
石决明笑了，在他看来，他已经难住了韩子夜，而韩子夜现在说的话，无非是不想承认自己输了而找的借口。他宽容地笑道：“你说吧。”
“这首曲子原本想要表现的应该是一种低沉、忧郁的感觉，但您弹得时候，表现的更多的是一种天马行空、奔放飞扬的情绪。我觉得这并不是您不理解曲子，而是您自己的弹奏风格原本就是这样的。”
石决明弹了这么多年的琴，对自己的弹奏风格再了解不过了。从韩子夜的口中听到这样的评价，他就知道，这次是自己输了。
见班主任不说话，韩子夜提醒道：“石老师，我说的对吗？”
半晌，石决明郑重道：“你说的都对，我不应该怀疑你，所以，我向你道歉。”
教室里发出一阵欢呼，商陆兴奋地一把抱住了韩子夜。坐在一旁的姜荨却是一脸的妒忌。
班主任向韩子夜道了歉，但是韩子夜并没有表现的多高兴。只有她自己知道，刚才为了防止自己身负超能力的事情被别人发觉，她隐瞒了好多消息都没说。比如班主任弹的这首曲子是拉赫玛尼诺夫的第二钢琴协奏曲，再比如，班主任之前开班会的时候曾经说过不给同学们重新排座位，并不是像他说的那样“坐在一起就是缘”，而是另有原因。
下课后，同学们走在回教室的路上，一路上议论个不停，对于刚才在课堂上发生的事，大家都觉得很不可思议。姜荨不知道什么时候早就和艾叶回去了。韩子夜一脸的凝重，好像并没有因为刚才课堂上的事情而高兴，而另外三个人反倒是因为上高中以来头一次见到高手之间的过招而激动不已，一边走一边兴奋地说个不停。