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司凡转头看过去。就看到一个老人穿着一身唐装，英气逼人，手中折扇虚煽挡住那年轻人的刀子。
“大爷，这事儿您管得着么？您看看这柱子上都写满了人名了，不差我这一个，您就抬抬手，让我们刻一个就得。”那年轻人用手扒拉开老人的扇子。
老人也不着急，就这么走过去盯着他，死死的看着，好像年轻人的脸上有花一样。
这眼神不管是谁，如果被这么盯着，那肯定会不好意思的。年轻人被盯了大概一分钟的时间，终于卸了这口气。
“行了！我服了您了好么？我不刻了，今儿您赢了，不过我不在这里刻，以后还有别人刻上不是么？您能拦得住我，但是拦不住所有人啊！”年轻人说道。然后走了。
老人叹息一声：“唉！杯水车薪，看到也要管啊，尽人事尔。”
他叹息着就想离开。
司凡看着他，似乎福至心灵的走过去。。
“老人家，能问你一个问题么？”司凡十分的尊敬的问道。
那老人回头看了看司凡达道：“当然可以，我当了一辈子的老师，给人回答了一辈子的问题。不差你一个。”
司凡恭敬的问道：“老人家，其实我问的问题很古怪，您可以不回答。”
“我想问问，这稷下学宫真正的精华是什么？这所学宫究竟什么才是其灵魂？”司凡问道。
老人看着司凡，忽然笑了。
“年轻人。你问了一个傻问题，学校，学宫！真正的精华不是这个学校，天下的学校多得是，每个学校都有兴衰，真正的精华不是钢筋混凝土，而是人！这个学校的决策者，这个学校的教授，这个学校的老师！”
“稷下学宫的精华就是当年的那些老师！当然，还有那些学生，他们在当时都是风采过人的，只怕现在的人很难想象他们当年的风光！”老人说道。
一番话让司凡陷入沉思。
对啊。当年的稷下学宫只是齐宣王给了一个平台，一个可以让学者们展现自己的平台，但是真正的精华是当年惊艳绝绝的那些学者。
是那些著名的人物！诸子百家，那些学生，那些天资聪慧的学生。
司凡想到这里，忍不住的问：“那如果想要重建稷下学宫，那我应该怎么做呢？是复制这座建筑，然后再招聘老师？”
面对司凡的询问，老人倒是笑了。、
“这个问题有意思，重新建设稷下学宫，那要看你定位啊。现在的学校有私立和公立的学校，有小学、初中、高中、大学。这所学校的定位不同，建设之初的定位就不同，不过想要建设学校……”
他卖了个关子。最后才道。
“现在想要建设学校，最重要的是资质，就好比私立学校，要想建设不仅仅是建设出来学校，还要为学生的前途考虑。这才是真正的难点。”
他的话让司凡进入到沉思之中。
对啊。王主任不就是给自己解决了这个事情么？那其他的事情还有什么困难的？无非就是人才。
有人才才有学宫。当年的稷下学宫不是学校牛！是人才！