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关政笑笑，说：“那恐怕要委屈你了，在这里先待一阵子吧，我们需要查清楚之后再考虑以什么罪名控告你。”
“你们随便，但是请拿出证据。”
“当然，不会让您失望的。”
关政满脸镇定的从屋里出来，许久妍看着关政，说：“你能告他谋杀罪么？”
“不知道，走一步看一步吧。别感情用事，也许真的就是自杀。”
许久妍点点头，说：“希望会有新的证据。”
“一定会有。走，去找关诺，看看密码怎么样了。”
关政走进办公室，关诺正忙得焦头烂额。
关政坐下俩，说：“密码破的怎么样了？”
关诺疲倦的摇摇头，说：“没有结果。我试遍了所有的密码都得不到合适的明文。我怀疑，这个密码有独特的含义，指向密码本。”
关政拿过那串数字，思索一阵，说：“去找这个条形码。”
“条形码？你怎么知道这是条形码？”
“张裕欣能接触的东西有限，因为张裕欣的对外联系有限，也不可能会背下常用的密码，所以这串密码也不一定会有更深的意义，那就只有可能是他所接触到的书本或者是笔以及相关物品的条形码。”
关诺点滴那投，快速的这串密码输入电脑，关政看着电脑上出现的结果，是南沂版九年级语文教材。
许久妍问：“这个我们要怎么找啊？张裕欣的那本已经被销毁了啊！”
“不用找原本，照这个条形码，弄一本同一批次的回来就行。”
关诺问：“那么密码在哪？我们现在只有密码本啊。”
“去查张裕欣的那封家书，那里一定会有密码。”
关诺把那封信展开，说：“这封信我已经找老尤用文检仪检测过了，上面有几个很微小的点，就像圆规、姓名牌一类东西扎出来的。”
关政拿着放大镜看着那几张家书，说：“这封信的纸张数目比较多，也就是说他的密码内容应该是比较多的。这虽然会给我们带来困难，但是死者提供的第一手证据就会越多。”
“但是哥你知道吗，这本语文课本加上前言一共有２８０页。”
“能从家书里找到具体页码最好，要是不行就往密码本里面代入，一定要知道张裕欣向家里传的是什么信息。”
许久妍指着信纸下角的广告号码，说：“页码线索会不会放在这里？”
关诺仔细的看着那串电话号码，也没看出什么。关诺只好说：“我回头在用文检仪测一下吧。”
关政拉起许久妍，说：“这些事不归你管，交给关诺，你跟我走，再找杨教官喝茶去。”
“好的！”
关政和许久妍到了学校，梁主任一看见关政就像看见敌人一样，不怀好气的说：“你们又来干什么？”
“我来找杨教官。”
梁主任说：“他请假了，好几天没来了。”
“请假了？什么时候的事？”
“就上次你们把他带走之后，他刚回来就来请假了。”
关政没有想到竟然扑了个空，便说：“你知不知道他家的住址？”
关政到了杨教官的家中，竟不见人影，只有杨教官的孩子自己在家。
关政问：“你爸爸妈妈呢？”
孩子说：“爸爸前几天回来过一次，妈妈回老家了。”