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“……今天的培训就到这里，希望大家稍微加把劲，努力把这个魔法学院办起来。”
新建成不久的教室内，本杰明刚刚结束手下法师的培训。他合起书本，扫视一圈下方疲惫的脸孔，点了点头，这么说道。
——要办成魔法学院，还真不是一件简单的事。
硬件环境只要花钱花工夫，怎么样都能给他建出来。但师资力量这种东西，可就没那么容易了。不是每个法师都愿意给别人当老师，也不是每个法师都有这份天赋。在这仓促的时间里，他们编出了教学大纲，编出了教材，也只能硬着头皮，把任课的老师给他培训出来。
本杰明手下一百多个法师，实际上愿意当老师的只有七十多个。而他们接下来要的面对的学生有二千多人，更不用还要分科。对于所有人来说，这都是一个巨大的挑战。
事实上，他们也想过从外界招聘更多的法师来当老师。但说实话，外面来的法师本杰明还是心里有些没底。且不说信任的问题，那些人没有跟着本杰明干过，短时间内不一定能融入他们这种奇特的团队氛围，反而可能会像刚刚芬奇带着的那几个法师一样，全程一脸懵逼。
起码，第一批学院，他目前只能用手底下这些人来当老师。
幸好，这些法师的态度都很积极。他们跟随本杰明这么久，已经渐渐凝聚成了一个整体，不会轻言放弃。
事实上，他们对于新生的魔法学院也十分期待，态度主动到甚至有点吓人的地步。
“本杰明法师，元素学是一门非常重要的课程，内容很多。我觉得我们应该多给元素学分配几个课时，不然可能会讲不完。”
“把课分给元素学，那我们魔法理论研究该怎么办？总共的课时就那么多，你们已经都是早上的一二大节课了，现在连我们下午的课时都要占走吗？”
“我不是要把你们的课占掉，我只是想说，一些相对没那么重要的学科，可以稍微把课匀一下……”
本杰明听着讲台边的争论，也不由得扶住了脑门。
真是一群敬业的老师啊！
事实上他们能从这个职位上获得的薪金都不多，谁让本杰明现在手头紧呢？可是，他们的热情却没有因此而消减。优秀的学院环境不止利于学生，从另一个角度来说，老师一样可以使用那些场地和工具，自身的魔法修炼进度也会变快不少。
就更不用说这种激烈讨论的氛围了。
和本杰明的修炼方式不同，大部分法师的道路上充满了各式各样的瓶颈。很多时候，他们都会因为某些细小的因素冥想半年却一无所获。而彼此讨论魔法问题，则成了本杰明手下法师们发现的最为有效的方法。
“每次我感觉冥想没进展的时候，就跑去跟弗兰克吵一架，情况一般都会好转很多。”莱拉如是说道。
本杰明对此也很无奈。
他的冥想法师和一般人完全不同，所以也不会有这种烦恼。不过，这也相当于一个无形中的砝码——他们的团队氛围好，同伴之间可以相互促进，所以大家还是愿意留下来的。
当然，这也导致了一个毛病，就是这样人现在真的很喜欢吵架。
“即便不是主课，我觉得你们也该给予副课应有的尊重。否则开学没几天，你们是不是就走进教室，说一声‘魔法理论史的老师不舒服，今天我们改上魔法应用学’，然后我们的课就是你们的了？”
“我不是这个意思，我只是说……”