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林苏在心里面大大的翻了个白眼，这些学生的想象力也是够够的了。
当然，其实她也可以理解的，毕竟一个人再怎么改变，也不可能突然一下子就变得和从前相反。
不过她来到这里，本来就是一个异数。
将试卷放到课代表那里，示意他发下去。
“→_→好了，坐下吧！开始自习，不要打扰我思考人生。”林苏回到座位上，表情故意严肃，装模作样的将书倒着拿。
很快，学生们发现了他的动作，顿时哄堂大笑。哪些原本心里还有些忐忑的学生，也渐渐放下了。虽然担心赵老师以后会秋后算账，但是现在的赵老师确实让他们有一种莫名的亲近感。
林苏原本就是故意的，她其实是回想起大学的时候，她之前选的一个选修课是思想教育，当时的任课老师其实和他们的年纪也差不多，也就比他们大个三四岁的样子，为人特别的幽默。
虽然思想教育这种课程选的人很少，几乎愿意选的都是那些没来得及选择自己喜欢课程的学生去上课。当时老师走进来的时候，就一脸奸笑的看着他们，说道：“很无奈吧！选到我的课，我也很无奈，可是没办法，这种无聊的课程学校要求必须要开设。”
当时就让林苏觉得这个老师很有趣，因为年纪也不大，在课堂上开一些无伤大雅的玩笑不仅不会让人觉得很枯燥，反而大家都听得津津有味的，特别是这个老师还会在上课的时候将一些和课题有关的小故事之类的东西，几乎两节课下课了，大家都没有注意到。
“老师，您的书拿反了。”之前提问的那个学生，大着胆子笑着喊道。
“切，你们懂都不懂，反着看书才能证明老师比你们厉害。”
“(ˉ▽￣～)切~~老师别吹牛了。”大部分的同学都异口同声了起来。
“好了好了，开始自习吧，不懂的就来问我。”林苏摆了摆手，示意他们不要在多说话了，其他教室都安静的很，就他们教室还有声音。
“老师，数学不懂的也可以来问你吗？”问这话的学生就有些故意了，不过林苏知道，他们其实就是想要试探一下自己现在的底线，其实她不介意在不超过底线的时候和学生们做朋友，当然，她也在摸索到底怎样才能做的更好。
“拿来我试试。”听到这话，林苏并没有脸黑，反而一脸兴致勃勃的样子。
之后，那个学生将一张数学卷子拿到讲桌上，然后指了指某一道被化了红色大叉叉的题，摇头晃脑的说道：“老师，这个我不会，不知道该怎么解答。”
虽然说丢了高中课本这么久了，可是林苏好歹也上过两次高中，两次大学吧。也不知道是不是变成了魂体的缘故，林苏发现自己对于高中的题记得非常的深刻。
看完这道题的时候，脑海里面的顿时有了一个解题思路了。