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现在四百多人大体分了三十二个班，由于很多连长、排长都是班长兼任的，所以教室里一共也就三十多个人。除了烛火，还点了两支火把，但教室里依然没有电灯那么亮。所以不得不适应了一会儿，默默地怀念了一会儿能用电的生活。
我迈步走到讲桌前：“弟兄们，辛苦啦！尤其是那些还有伤的弟兄，还疼不疼？”
底下七嘴八舌地应着：“不辛苦！”“不疼了！”之类的。
我抬起一只手，底下慢慢安静起来。我接着说道：“今晚把大家请来，是要核实一件事，那就是我要求你们认字的任务，这段时间完成的怎么样？”
听到我这句话，包括郭梁在内的不少人都露出心虚的表情。
我指了指旁边早已备好的大纸，上面是我定的八条军规：
听从指挥，令行禁止；不抢不占，爱护百姓；
缴获归公，论功行赏；公平买卖，不耍蛮横；
爱护庄稼，珍惜粮草；降者不杀，性命至重；
得胜不骄，战败不馁；惩恶扬善，永为使命。
“有谁能全部认得这上面的字的，请站起来我看一下。”
令我失望的是，等了一会儿之后，居然一个人也没有。
我随手指了一个人：“你，请把这上面的字读一下。”结果那人吭哧了半天，一小半都没念出来。
“郭梁，你来读！”
郭梁一副难为情的表情站起来，居然只认出了三五个字。
“彭寅，你来！”
彭寅比郭梁稍微好了一点，但也还不如第一个。
我很失望甚至有点生气，这水平也都太差了吧？不过想了想，本来读书好一点的都安排到书院、客栈之类的地方去了，剩下能读书的估计也过不了跑步那一关，所以能坐到这里来的，肚子里都是没多少墨水的。
于是我耐下性子说：“我要求大家读书认字，看来大多数人都没往心里去。不过我不怪大家，怪我自己，没把为什么要认字说清楚。那么我先不教大家认字，我们先做一个游戏。”
“做游戏？”很多人莫名其妙。
“来，你们前排这五个人，留下一个，其他四人到外面去站远一点，叫你们才能再进来。”
五个人中有一个留了下来，其他人都乖乖到外面去了。
我对第一个人说：“现在，我要对你说一段话，你要记下来，然后说给第二个人听。”然后，我随口编了一段话，有人名，有地名，有数字，还有几样东西。
“好了，把第二个人叫进来吧。”