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Algorithms!
算法。
“众所周知,算法的重要性在与日俱增的变得更加重要,有一句比较外行的话,叫做掌握了算法,就掌握了未来。”
希尔斯不慌不忙的说道。
“在我看来,这个外行的说法是很有道理的。”
说着话,希尔斯教授在白板上写下来第二行单词。
Artificial Intelligence!
人工智能。
“大家都知道,我们学校最大的实验室CSAIL实验室在人工智能领域的研究非常深入,甚至有消息说已经可以利用人工智能技术预测1.5秒后的未来。”
“……”
“人工智能也离不开算法!”
希尔斯娓娓道出。
很明显在兼顾来自四面八方的交流学习生。
因为希尔斯也不知道这里面的人到底有多少人了解过相关的消息,真实的水准又是怎样的。
要知道……
这年头,交流学习或者留学很多时候并不看成绩,看的是票子。
哪怕是麻省理工学院也不例外。
通过几个关键词将全场的注意力聚焦到一块,以及将大家的兴趣勾搭起来后,希尔斯信手拈来的讲一些算法与原理方面的内容。
苏小木、易然、陈继明仨并没有额外的难受点。
因为……
在华南理工的时候,原则上所有的专业课程都必须用英文进行授课。
所以首先一点在语言上就不存在什么的障碍。
以及有需要习惯的地方。
只不过……
所有人都小看了希尔斯在上课之前的那些解释。
因为,当课程进行到三分之一左右的时候,希尔斯画风突变。
习惯性的摸了一把稀疏的头发后,希尔斯突然道:“好,接下来我给大家一道算法题,解决一个经典的问题。”
“一定不会是能够见诸于网络的那些。”
说着,希尔斯神秘一笑。
“我想,在座的各位应该都有所耳闻过ACM-ICPC,难度差不多是总决赛的级别。”
“大家可以集思广益。”
“争取在下课之前解决这个实际问题,直接简单的与算法成为好友。”
希尔斯边说手上边操作了便携式授课笔记本。
很快,所有人都看到了投影到大荧幕上的算法题目。
“以后课程上的随堂问题都会发送到各位的便携式笔记本上。”希尔斯解释了一句。
这才是常规操作。
今天的属于额外操作。
“我的天啊!这是什么样的复杂性问题?”
“骑士游历???又是这个熟悉的名字?”
“可惜又是新的内容了。”
“有点难度。”
“我不会!”
希尔斯随口道:“有什么想法都可以说出来,知识都是交流而来的。”
原来最优秀的路易斯主动道:“教授,时间上有些紧张,我们先尝试一下。”
一边说一边招呼大家尝试。
希尔斯点点头。
教室里的人三三五五的凑到一块,叽叽喳喳。
希尔斯的目光却看向了人群中最扎眼的苏小木。
轻声咳嗽了两声。
①:有兴趣的可以了解一下,美利坚很多高等学府的学期制度跟国内不一样,麻省理工有些特别,好像是什么4-1-4之类的,两个为期4个月的学期和一个为期1个月的迷你学期,这个迷你学期就是为了交流学习方便准备的。
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PS:明天出趟远门,一共20、21、22三天,挺忙的,可能不会更新。