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连江静蓉都露出了好奇的表情。足以说明国内对于教育这一块，理论研究有，但是一些基于医学科学的基础研究并没有，也没有拿出来怎么讨论过。宁云夕是未来人所以比较清楚其它学科研究对于教育支撑的重要性。教育是需要科学指引的，不能凭空捏造的。
“绝大多数人属于左脑比较发达，所以我们看数学，只要是涉及右脑的空间几何，能难倒一大批理科学生原因在此。女生比较擅长同时用左右脑，因此在理科上比更专注左脑的男生差，很正常。但是一旦女生，能很好地运用左右脑，在理科上的作为完全有可能超越男生，只是属于极少数。”
宁云夕说完这话，江静蓉他们感觉自己又看到了另一个叫人惊奇的世界。
“不要对自己太过失去信心，你所迷茫的问题，教育界的人早就在替你想着了。一个社会需要各种各样的人才，因此教育考试都不可能说只培养一种人才。努力去寻找自己所擅长的，然后把不擅长的考及格，这才是你要做的的。因为及格是完全你们能办到的事情，是每个智商足够的正常人都可以做到的。”宁云夕对胡斌说。
胡斌听到这里一反刚来什么话都不敢说的状态，主动说：“我，数学是一般般。英语不太好。化学还行。语文还行。”
“没关系，先想想自己哪个科最行。我这里有一套考卷，属于首都四中以前的考试试卷，我们家小四做过的考卷，你拿回家去做了，考虑清楚了，下次过来把想法都告诉我。”宁云夕说。
江静蓉和儿子站起来感激不尽。江静蓉握紧宁云夕的手说：“我来之前和他一样迷茫，不知道他前途会怎样。现在听到这些话，宁老师，你真的是一个实在的老师。”
实在比什么都重要。听见江静蓉这样说，孟二婶急忙跟着站起来要求宁云夕：“那个考卷，你也给我一份吧，我拿回去给阿杰做。”
宁云夕转过身，对孟二婶说：“你要先改改你这个毛病，婶子。哪怕阿杰没有落后别人，也会被你这幅看到别人啥都有自己非也得有影响到。”
孟二婶的脸登时一片红。
“不是人家有的都适合你家孩子的。这个之前在阿强的问题上我已经和你说过了。”
“是，是。”孟二婶答应着，“可是他回去做考卷，我们家阿杰要怎么办？”
“让他自己想着自己要做什么，而不是你来要他做什么，他都多少岁了，不是三岁小孩子了很清楚自己所要的。不需要你代替他做决定。”宁云夕道。
提到三岁，磊磊的小手指了下自己：小爷三岁了！
所有人看到这个娃子急迫的动作不由哈哈大笑。
孟二婶带着阿杰走的时候一路说着：“你想清楚没有？想清楚要努力没有？”
孟爷爷在楼梯口听着，摇着脑袋：“前脚云夕和这人刚说完道理，这人后脚就忘，能教好孩子吗？”
孟奶奶说：“我早就说她不行的。”