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那是一次重大的人生决断。
陈玄礼的使命感驱动着他心无旁骛、鞠躬尽瘁。
他全身心投入江南贡院的重生之中，不惜荒废家业，致其衰败。
陈夫人心生抱怨，于家庭不管不顾，于事业毫无责任心，成天奔波，只为建立一个考场？现在还有谁考试呢，又要考什么试呢？
多年的劳累，使得陈玄礼的身体健康每况愈下，不得不卧床养病。陈夫人趁机离婚分家，带走了子女与半份家产。
孤寡之人陈玄礼，哀叹自己命途多舛。重建江南贡院，与很多人比起来，这不算是个过分大的心愿，既不缺钱，也不缺人，只是时代容不下贡院了。
……
卧病在床，这一躺就是二十年。陈夫人早已迁往遥远的北方，另行成家，开枝散叶。父母西去，儿女远走，陈玄礼的床榻旁换了一波又一波的服侍者，但没有一个真心照顾他，他终于决定，草草结束这一生吧。
那日，陈玄礼整理了家里的账簿，梳理了所有财产凭证，收在一个小木盒里，又让人为自己一番洗漱打扮，弄得干干净净。
医生来到家里时，交给陈玄礼一份砒霜——他数日之前就预定了。
就在饮鸩作别之时，一名不速之客急闯陈家老宅，直接踏入陈玄礼的正房。
面对不速之客，陈玄礼并不惊慌，反正人之将死，其心也哀。
陈玄礼：“阁下莅临我府，有何贵干？”
那人正色道：“陈老先生，杭川中学危在旦夕，不知道您是否愿意出手相救？”
陈玄礼：“杭川中学有何危难？”
那人又说：“土地被掠，师生解散。”
陈玄礼：“阁下是？”
“苏格笛，杭川中学校长。”
二人促膝长谈，一见如故。
……
杭川中学不愿随波逐流，坚持教授传统文化，受到了排挤。苏格笛为了表达自己不屈的决心，甚至仿古朝之学院，将学校改名江南贡院。学校内部的激进派与外部敌对力量联合打压，校长苏格笛节节败退，只好作罢。然而，暂时的妥协没有换来安宁，反倒是敌人视为软弱无能，变本加厉。
这场较量远远超出了学术与观念的斗争。
……
命运之轮，再次缓缓开动。
人类之间力量失衡，许多边界再次模糊，需要重新寻找均衡稳态。
理性与疯狂的较量，并不一帆风顺，反而是你来我往，焦灼得难解难分。
这次，理性一方，加入了陈玄礼。
……
城市的运动维度远高于个人，却在一个特殊的时间段产生了暂时的降维。
个人的运动维度远低于组织，却在一个微妙的时间段实现了维度跃迁。
个人的人生与城市的变迁，相交于一个奇妙的点。
是偶然还是必然？是文化的自我修复，还是历史的巧合之处？
直到后来，陈玄礼与苏格笛都抚胸自问，却是未知难知，只得空叹一声，逝者如斯。