后记(2/2)

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这些事物对柔柔来讲都是新鲜的,所以她很开心,一直跟我说,她好期待明天的新课程,看著她那张期待的小脸,我就想起弥弥头一天报到的样子。

好吧,这两人还真是一样的心情呢,一点都不会因为来到陌生环境而害怕恐慌。

一节课的时间过去了,下课钟响,我带著柔柔走出教室等一位向导,等著她带我们去参观校园。

不一会儿,担任向导的三年级生弥弥小姐很喘地跑到我们面前,看著她的表情,虽然她不说,但我知道她很开心妹妹能跟她一起就读小学,还有我也同时出现在校园里。

参观校园的第一站,就是福利社。

因为福利社距离柔的教室很近,所以我们很快便到达了,由弥弥带著柔绕了一圈,还顺便帮我买了早餐,喂喂我已经饿了一个小时的肚子。

第一节下课就在我边吃早餐,弥弥小姐边介绍校园路线中结束,接著我们期待著第二节下课见面。

很快的,第二堂下课了,这回弥弥又是很喘地跑到我们面前,拉著我们去她最爱去的图书馆参观,然后带著我去她位于三楼的教室走动走动。

第三节上课了,柔柔返回教室,这堂课轮到班上的女生一一上台自我介绍。

我站在教室外,看著小朋友们轮流上台的情况,有些小朋友很紧张不敢上台,有些则很大方,而柔柔是属于大方又镇定型的。

我看著她慢慢走上台,先在黑板上写下自己的名字,然后站在老师的旁边,拿著麦克风大声介绍自己的名字、兴趣,暑假最爱去的地点,还有介绍家庭成员。

我看她一点都不怯场,就跟姊姊一样,每回上台表演或说故事,都非常的沉稳,表现很好哦!

看来,柔柔小姐一点也不输给姊姊哦,在这我和杰克先生一起给她拍拍手,鼓励鼓励。

还有,弥弥姊姊当然也得要给她称赞一下,因为她的帮忙,才能让柔柔很快地熟悉校园,谢谢她喽!

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