第九章 指南手册(2/2)

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一:占领据点需要在相应的感应装置上使用到专用的钥匙卡。

二:每占有一次都能够得到1分,占有该地的班级能自由使用据点,其余班级不得擅自使用,直至占有权失效。

三:没有经过许可的情况下,若强行使用其他班级占有的据点,将被扣除50分。

四:能够使用钥匙卡的只有领导者。

五:无正当理由时,不得变换领导者。

大致的规则就是以上几点了。

另外,只要是没使用钥匙卡进行占领的据点,那领导者就可以重复进行占据,同时占有多个据点,同一个据点被同一个班级重复占领也没有问题。

假设一个班级能够从考试开始以后就一直占有三个据点,每八个小时就重复占有一次,得到加分的话,那等到考试结束以后,该班级就能得到50分以上了。

当然,这样做也是有巨大的风险的。

因为,在考试的最后一天,班主任进行点名时,各个班级都将有一次且仅限一次用来猜测别班的领导者的权利。

如果能够猜中其他班级的领导者,每猜对一个,都将得到50分的奖励。

反之,被猜中的班级就必须得支付50分作为处罚。

换言之,如果采取鲁莽的行动来占据领地,多次使用钥匙卡,那就会增加暴露领导者的机会。

届时,如果被猜出了领导者,那就会失去大量的点数。

另外,这个权利也不能轻易的进行使用。

猜错的话会减50分。

并且,如果有哪一个班级的领导者被猜出来的话,那这个班级也会失去一直以来攒存的全部暂定点数,即占据据点时能够得到的那些累积下来的分数。

以上,便是这一次的特别考试的所有规则明细。

真有高度育成高中的风格。

如果没有以上这些规则的话,那这一次的特别考试就只是考验哪一个班级更能忍耐,不去使用特别点数,一心一意的熬过这一个星期而已了。

但有了以上这些规则,除了得忍耐以外,各个班级就还得进行竞争。

不管是争夺据点还是打探领导者的情报,都会造成各个班级之间的竞争。

竞争,永远是这所学校的主题。

“好了,各位,接下来我点到名的同学,都把手机交上来。”茶柱老师拿着一个大箱子走了过来。

到太宰治的时候,“茶柱老师,我有个不用上交手机吧,我可以有着学生会督察权的呢。”

“你也要上交,督察不就应该切身实地的处理吗。”茶柱老师无情的拿走了太宰治的手机。

上交完手机后,平田洋介走了过来,“太宰同学,你要加入我们班一起活动吗?毕竟你之前也是和我们D班一起活动的,虽然你可以随意选择,但选择熟人不是更好一些吗。”

D班的学生都看向了太宰治,等待他的回复。

平田的目的很简单,他在D班并没有多少威信,他目前的管理状态都只不过是他受女生欢迎,其他人不得不跟随的表现,他期望D班也可以有一个人能够管理,但是一团散沙的D班是在难以管理,所以把期望寄托给了太宰治。

在他看来,太宰治能力强大,虽然不着调,但是很有威信,虽然是因为有协议在身,但须藤也不得不听从他的命令。

“当然可以,我很乐意加入你们。”太宰治说道。

绫小路:“……”

他还没说出一大堆言论,说服大家,怎么让太宰治加入D班活动,平田自己就送上门来了。

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