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等他们看完规则后，没一会就有人把他们的十道题目送过来了。
李卿云打开第一道题目看了起来，这道题的上联是，“二二三三四四五”。
她看了一眼就明白了，这是一副隐字联，还挺有意思的，她看完后就递给了其他人。
剩下的人看完后都是一头雾水，这上联怎么全是数字，这算什么对联！
这副对联在那本《对联大全》中就有记录，她很快就动笔了，对的下联是“六六七七八八九”。
看到她的下联众人更疑惑了，这是什么对法，数字对数字？这也太儿戏了吧！
周玉林看到更是嘲讽一笑，“这就是你的下联，二三四五对六七八九？这不是闹着玩呢！”
李卿云看了他一眼，冷笑一声，“这是一副数字组成的隐字联！你没看出来就算了，别在这显摆你的无知！”
周玉林听到这话急了，厉声问道:“你什么意思！”
李卿云翻了个白眼，压根不想搭理他，向众人解释道:“你们可以看看上下联分别少了什么！”
而经过她这一提醒，众人就纷纷明白过来了，都是聪明人，自然一点即透。这幅对联上联“缺一”，下联“少十”，利用数字谐音梗连起来就是缺衣少食。
十副对联，还有一副颇有意思，让李卿云花了点心思。
这幅对联的上联是，“画上荷花和尚画”。
初看不觉得有什么，反而觉得十分简单，但是仔细一看就发觉不对了，这是一副回文对联。
而这副对联的妙处就在它属于回文对联又兼用谐音，字的读音反读正读完全相同。
看出这是一副回文对联时，李卿云简直哭笑不得，她前面刚写了一首回文诗，这会回文对联就冒出来了，她这是跟回文干上了吗！
思索了一会也很快，“书临汉帖翰林书”。
对完了给众人看了一眼，没发现什么问题后就一块送到评委处了。
评委评判的也很快，毕竟这不需要像诗词一样反复品读，只要基本结构一致，平仄相对，仄起平收，意境相似就没什么太大问题，还是比较好判定的。
结果也毫无疑问，李卿云她们毫无疑问的过关了。
她们其实还是比较幸运的，没有遇上非常难的，虽然对联中有一副比较奇的，到难度还不算大。
有的队伍的题目里都出现绝对了，对于他们这些对对联没什么研究的人，出现绝对就毫无疑问的折戟了。
通关队伍全部判定出来后，第二轮也要开启了。
第二轮的规则就是由各评委教授来出上联，他们要对出下联，下联不仅要符合规范，还要让各位评委教授满意。
你答出的对联若没有其他人再答，自然是你胜，如果你答出来后，另外还有一个人也答出来了，而且答案更好，更贴合意境，则是由另外一个人胜出。