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什么是“五个一”。新老师们听完之后，下巴都快掉到地上了。党员一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周开展一次党员理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片，党建活动全员参与，非党员也得参加。
这些年轻老师们听了之后，屁股还没坐热就开始在心里偷偷打起了退堂鼓。这学校老师本来就不多，还要额外搞这些活动，多累呀！
“是不是觉得我很过分？”张寒梅问道：“你们知道我们八个老师是怎么带着将近一百个学生撑到今天的吗？就是靠着这些你们看不上的党建活动。”
“这不是……”一个年轻老师小声嘀咕着：“忙不过来嘛，教学压力本来就挺大的，总觉得这些活动挺没必要的，浪费时间。”
“这怎么能叫浪费时间呢！”张寒梅忍不住笑了：“我们学校怎么建起来的，你们进来之前没听说吗？政府扶持，社会捐款，要是人人都没点奉献精神，谁会去管这些穷的读不起书的孩子们？不是靠着党和政府，我们能走到今天吗？孩子们懂得感激，她们知道是谁给了她们重新读书的机会。老师们也都明白，我们留在这里到底是为什么。我们这些人，都是自愿站在党旗下宣誓的，没有任何人强迫我们，这是我们的信仰。”
“年轻人的想法跟我们有代沟喽，”赵老师也笑着补了一句：“你们都是听流行歌曲长大的，是不是觉得唱红歌挺好笑的？”
“而且咱们学校在学生中高红色教育，也是有原因的，”张寒梅说道：“她们不像你们，在大城市长大，从小见得世面不少，她们都是一些懵懂的山里孩子，见识少，经历也少，将来她们会通过高考走出大山，到大城市去。一个山里姑娘突然独自面对复杂的社会，你想她们受到的心灵冲击会有多大？她们的迷茫期如果没人引导又会怎样？会不会有人因此走上歪路？这都是我们这些老师，要提前考虑的。”
赵老师的话，让几位年轻老师沉默了下来，很显然，有道理。这些没怎么见过世面的山里孩子们如果没人替她们提前树立正确的人生观，将来走向社会之后，难保不会被社会上各种诱惑和陷阱所影响。
“另外我还想提醒一句，”张寒梅看了看年轻老师们的表情之后，又继续说道：“你们是刚刚进校的新老师，有些丑话我得说在前面，进了我们学校，一切都以教学需求、学生需求为准，八小时工作制没有的，咱们老师少，人人都得全天在岗，早上六点半到晚上十点半的工作时长，没人给你发加班费，这些你们来之前，应该听说了吧？”
“我们不是普通学校，我算过了，一个孩子学费、杂费、生活成本还有保险等等加起来，一个学年要一万多，两百多个孩子就是两百多万，这些钱都是哪来的你们应该清楚，我也不给你们唱高调，只说个最简单的道理，人家凭什么捐钱给我们供孩子上学？党和政府凭什么信任我们办学校？我们总得对得起这份信任吧？我们留在这里的老师，都懂得这个道理，我们也很清楚，我们留在这里到底是为什么。”
“你们来之前，我不知道市里教育局的同志们是怎么跟你们说的，但我现在告诉你们，我们女子高中的老师，承担的可不是一份普通的教师工作，我们这些老师为什么会聚在这里，那就是因为我们有信仰，我们愿意为教育扶贫事业做出奉献。我们是蜡烛，是灯，就算是把自己烧成灰，我们也得给这些山里的姑娘们照亮一条路。”
这些年轻老师们还没有开口表态，办公室门口突然传来一道年轻的声音：“我愿意！我做好心理准备了，愿意为教育扶贫事业做贡献。”