第二十二章 民乐不死(1/2)

我们马上记住本站网址,www.kcbook.pro,若被浏/览/器/转/码,可退出转/码继续阅读,感谢支持.

如果不算秦淮在场下搞出来的小插曲,整个六一汇演是圆满而成功的。

回到家里,简单吃过晚饭,伍静婉拿出手机,翻看着今天拍摄的节目片段。

重点肯定是她班里学生的节目,大合唱中规中矩,没有太大的亮点,孔佳悦有点紧张了,中间错了几个字。

而秦淮的唢呐……

伍静婉听了一遍,一遍,又一遍。

越听越觉得好!

最后忍不住把这个视频上传到自己的空间里:

今天六一,下面是我们二年六班的学生秦淮表演的节目,作为班主任,我觉得特别骄傲。

视频.**I。

不大一会儿,下面多了不少留言。

“这是什么乐器?我怎么没见过。”

“楼上的,这是唢呐,农村婚丧嫁娶的时候吹的那个,这孩子水平挺高啊,我看不比我老家那些大师傅差。”

“这乐器我还是在电影里看过,看这水平,相当6啊!”

“不得了不得了,这孩子是家传的手艺吧?”

“抱着好奇心点开一看,把老娘听哭了,呜呜呜……婉婉你要补偿我。”

“看到你这个视频我都想让我儿子去学习个乐器了。”

“同上,同上。”

与此同时,实验小学的不少老师也都不约而同的把秦淮吹唢呐的视频给上传了,没录视频的就从同事那里转载。

一传十,十传百……

魔都音乐学院民乐系教授萧俊人看看时间,21点了,合上书本,打开了电脑,登陆博客。

手指笨拙地敲击着键盘:“三千多年前,周朝正式系统性的建立了礼乐制度,其标志为十二律理论的形成和宫、商、角、徵、羽的五个声阶确立。此后,民乐得以飞速发展……”

脑子跟得上,奈何,手告诉他:你不行。

短短几百字,花了萧俊人一个多小时的时间。

编辑完,又检查一遍,发送。

这是他现在每天必做的事情。

两年前,他学会了电脑,学会了用QQ,学会了上贴吧,学会了玩博客……

这一切,都只为宣传民乐。

华夏几千年来所创造的灿烂文化成果多如繁星,民乐是其中不可或缺的一块。

以前那么艰难的时刻,民乐都没有停止绽放它的光芒。

为什么现在时代好了,民乐反而日薄西山了?

那么好的东西,从结构到声音多样性都远超出西洋乐,为什么现在会被人家远远甩在了后面?

萧俊人搞不懂。

几十年来,他一直致力于宣传、发展民乐。

但现实是,民乐还是在一点一点的走下坡路。

有些音乐学院甚至已经撤销了民乐系。

魔都音乐学院虽然还在坚持,但是去年,他们民乐系一共才招到十二个学生!

再这样下去,他们学校估计也坚持不了多久了。

就那十二个学生,还有三个中途转投其他系了。

他亲自跑去问,到底是什么原因。

其中一个学生带着愧疚跟他说:“萧老师,实在对不起,您的水平很高,教的也很好。但是,我现在是真的学不下去了。我听上一届的师哥师姐说,他们很多现在都待业在家里,找不到工作。我虽然喜欢民乐,家里人也不反对。可我得生存啊,我爸妈辛辛苦苦把我培养出来,我不能一毕业就在家啃老吧?”

萧俊人当时就沉默了。

是啊,学生们总得有个生计啊!

他也想帮学生们找一份好的工作,可是,他没有办法。

几年前,应人邀请,他开了一场音乐会,来的人寥寥无几。

本章节未完,点击这里继续阅读下一页(1/2)

>