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小小插曲过后，授课继续。
“可以先介绍一下两种方法的差异吗？”
正襟危坐的伊琳，目不斜视地看着站在一块用画架临时撑起来的黑板面前的神秘少女A。
今天带上了一副黑框眼镜的神秘少女A，比起初次见面的时候，多出了一股文静的书卷气，看起来就有一股‘专业’的气势。
充当老师的神秘少女A看了看面前认真状的伊琳，超凡的观察力看出了在那认真的外表之下，少女还是抱着一种不以为然的游戏心态。
神秘少女A见此情况，想起了委托者，也就是她的上司的交代。
‘我的妹妹啊，属于那种不见棺材不掉泪的笨蛋，要想让她安下心来学习，一般来说根本不可能，这时候就要……’
就像是一个灯泡在她的头顶亮起一般，伊琳只看到面前的自称神秘少女A的少女沉吟了一会，然后镜框下的漂亮眸子好像闪过一丝诡异的亮光，接着指向画板下方那块幕布说道。
“诺……这就是简单安全的途径，只是时间长了点。”
心中满是雀跃的伊琳，本来期待着对方一番长篇大论，正准备好好了解一下那不为人知的黑暗世界。于是满怀期待地视线随着面前‘老师’那纤细白嫩的手指移去，入目所见却让她一下愣住了。
“这些……是什么？”
画板的后面，随着神秘少女A的一指，那一堆盖着一层黑色幕布的物品上，幕布自然滑落，露出了那下面掩盖着的物品。
伊琳凝神看去。
“……？”
如果没看错的话，那一堆书籍最上面那层的封面，好像是——《科学之妖：如何掀起物理学最大造假飓风》，这又是什么鬼啦！
虽然对于可能会出现妖魔鬼怪已经做好了心理准备，但……科学之妖什么的，你确定你没弄错什么吗？！
伊琳抱着一丝期望转回头来，望着那充当传道受业角色的神秘少女A，艰难地维持着，自己对于不管是暗世界还是里世界什么都好……的憧憬幻想，而不是那冷冰冰的，名为现实的中二修正拳。
说好的神秘学传承，说好的非人类呢？这跟我想的不一样啊！
“要不然呢？你以为我会拿出来一堆秘籍，或者其他什么神秘玉简啊，传承晶石之类的吗？”
像是早就预见了这个不成器学生的反应，一身黑色裙装的神秘少女A状似无奈地歪了一下头。
她随即弯下腰来，抽出几本书籍一一摊开，摆在坐在小木凳的伊琳面前。
“《物理学家用微分几何》——这本是教你如何运用力量构架各种力量结构。使自己的力量形成一个系统，让你脱离野蛮人抡大锤一样粗糙使用。