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其实班主任之所以派我们过来，完全是不想再管那些顽劣到不知悔改的差生。可她又不能表现出任何不耐烦的情绪，不然就会影响到她的个人形象和学校素质。于是便找了这么一个“锻炼学生”的折中办法。
当年的我虽然不懂大人肚子里的那些弯弯绕绕，但多少还是能感到不对劲。直到多年以后，一个当了小学老师的朋友碰到同样的情形，对我说“明里说：只有同龄人的话才更有效果！其实吧，就是不想管了。”我才真正明白了当年班主任的“良苦用心”。
而让我惊奇的是，一个顽劣的“差生”能被徐渺淼训得俯首帖耳，居然在第二天就回到学校上课。
后来在报考大学时，徐渺淼来问我专业选择的问题。
“想想，咱们认识也十多年了吧，你这么了解我，给点参考意见呗。”徐渺淼无聊的咬着酸奶的吸管。
我正对着电脑研究PS的技法，听到她这么说，心思一下被拉回小学时光，于是我就回了句：“教育心理学。”
谁知原本悠闲躺在我床上的徐渺淼突然蹦到我身边，几近哀嚎：“杀了我吧，小屁孩儿可不都是祖国的花朵儿，长歪了的比比皆是！”
“淼，你知道大家为什么都爱叫你苗苗吗？跟谐音没关系的另一个理由。”我转过椅子，正对上她的眼睛。
“为什么？难道是因为我原本是一个根正红的好少女，结果经历风霜雨雪，一个不留神长歪了？”徐渺淼不解的问。
“……也许是大家想把你这颗苗苗培养成自己想要的样子吧。”
可他们都失败了，因为，你是这个世界上唯一的你啊。