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朝廷官员笑着点头，学生们很有礼的问好，欢快的跑去上学，一名老头在学生的身后喊着大家要小心，手里还牵着比较小的孩子，一路上摇晃着去学堂，朝廷官员也走进学堂，学堂很大，里面还住着很多学生，先生们守在门口，清点着前来的学生，老头送来学生后，就去后面准备吃食，先生们看到朝廷官员，也只是点个头算是招呼。
第一堂课是教的数学，朝廷官员坐在最后面，听着先生们提出各种问题，下面的学生都能答出来，很多算法，就连朝廷官员都算不出来，吃惊的望着学生们，这都是十一二岁的孩子，就能有这般的学问。
第二堂课是背书，先生们泡了一杯茶放在桌子上，学生们一个一个的上去背，先生们不时的提出一些问题来让学生们答，不管答对还是答错，都不会受到处罚，先生们有时对背出课文和答出的学生训话，朝廷官员很是不解，对学生们背的课文，更是听都没有听过，一编文章中，都是佳句，能在皇城里当官，还能被皇上亲自选定来富贵城，学问都不会差到哪里去，可是跟这些学生们背的课文来，朝廷官员却从来没有读过。
到了下课，朝廷官员上前问先生，先生道：“背出来和答出都是他会的，从他背书来看，昨晚上没有听话回去再重新背过，而这些文章，都是阿牛先生写出来的，出处在哪里，没有人知道，教学的方法，是按照唐品先生提出，不能死板的教学。”
朝廷官员道：“先生们都接受？”
先生咬牙道：“进入学堂的先生们都得接受才能来教书，很多是输给了唐品先生，自愿教学一年，真是污了读书人。”
朝廷官员傻眼，不敢再问下去，先生甩着衣袖，对口里的唐品先生和阿牛先生很是有怒言，对他这个官员，更是没有多看一眼，没有巴结，没有讨好，更没有忙着结交关系，好像呆在这个学堂比去皇城当官还重要。
第三堂课却是什么生物课，让学生们去学种田，观察粮食的生长，研究果树的果子，对动物也有研究，包含了很多，在朝廷官员眼里，这就是放养呢，好好的书不读，跑去学什么种田。
先生看上去是个学问高深的学者，朝廷官员上前问道：“为何让学生前来种田？”
先生黑着脸道：“是唐品先生提议，读书人就该坐在学堂里上课，种田有村民们来种，摆了，等粮食研究出来，吃饱了肚子，也算是对读书的用处。”
朝廷官员听着新鲜，道：“读书人的用处？不是为国家效力吗？”
先生道：“只会写几个字，背几编文章，念几首寺，能对国家有什么效力，读书识字除了这些，就要把学到了用出来，粮食的生长要是没有识字之人来记录，就不知道粮食的生长要求，这一年来，学堂对粮食的记录多很多种，分出了粮食的习性，对粮食生长要的环境和时间都有把握，现在村民们都按照这份记录来种地，过个几年，还会有更多的成果。”
朝廷官员吃惊：“让读书人来研究粮食？这从来没有过的事。”
先生道：“是啊，都是阿牛先生提出来的，就是污了读书人，也摆，有这份功劳，也不算是太难听，最多出去不说是教生物的先生。”
朝廷官员往学生们研究的作物里看去，连浇的水量都有记录，几个学生围着作物观察，种值的方法各种各样，还都写上了不认识的字，也就朝廷官员不认识，一名村民经过，指着其中的一棵作物道：“二号的快干死了，得多浇点水。”
学生抬起头来道：“这是花生，要干旱一点的沙地长出来才好吃，二号的研究就是看它能坑干到什么程度。”
朝廷官员别过学生，正是大中午的时候，学生们都放学去吃饭，有一些往村里跑，朝廷官员往前走，去最热闹的地方，小商街里人头蹿动，各种美食香味飘过来，朝廷官员买了好几份吃食，都吃的直点头，小商街后面就是一排大大的房子，里面有村民们走进走出，还拉出来好多的商品，朝廷官员想往里看看，被拦在了门口，很多商品只要富贵村里生产，没有教会大家，所有算是商业的机密，就是官员也不能看。
朝廷官员往小商街里去，就见学生们扒了一碗饭，就开始帮着商人们清点商品数银子记账，速度都很快，记的也很快，一个树枝串着几个珠子的长方形盘子，把打的啪啪响，商人和村民们都笑眯眯的看着学生记账，记完的账，就全部放起来，写上名子，说是每个月按这个记录来收商业税的。
大唐的商业一直都是不重视，可说是经商是被人看不起的，可是在这里，还有官兵守着，收了商人商业税，官府不能不做为，得来看管，下雨天商品拉不出去，官兵们还要来帮忙，交易大的，还能请官兵来做证。