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这是有史可询的。
所以李文芳把这些题目这样答了。
他也是抱著，不行就不行，反正他也是来试试，没说就吊死在这一棵树上的想法。
所以，他的题卷，答得很快，很流畅。没有边上的那些人，那些大学生，甚至是一些健壮的年青人的那种小心翼翼，紧张兮兮。
五十题单项选择，然后是二十题多项选择。
再在这之后，是十题判断题。
这题目又是一怪。
李文芳到第一题就很刺眼。
康熙皇帝是历史有名的盛世明君。
判断对错。
他是，还是不是。
李文芳很无语，按历史课教的，康熙皇帝擒鳌拜，平三蕃，灭台宝郑氏，征准葛尔，陷尼布楚……应该……是盛世明君吧……可是，出于心里上的直觉，还有李文芳从自己杂书上到的观点，他还是打了叉。你康熙，才不是什么明君呢。
之后的题目，也是很让人无语。
在这卷尾，是三道议论题。
第一题是你怎么冉闵。请简单评论此人在历史上的功过。
这个问题十分的突兀。李文芳相信很多人都不知道冉闵，因为在历史课本上，就没怎么提过这个人物。然而，他又是一个相当特殊的人物。冉闵是五胡乱华时期的人，说他是北地汉人的中流砥柱也不为过。如果不是他的一檄杀胡令，现在北方是不是还有汉人，真不好说呢。可这个人……在历史上，是禁忌。历朝历代，都很少提他。
甚至于……在正统的教科书里，忽略了他，不提他。
所以，如果你是一个学院派的正统学生，你的历史课很好，对不起，你也不会了解这么一位伟大的，民族英雄。
是的，和他一比，哪怕英雄如岳飞，也要背后吃尘。注意一点，岳飞其人，军事上的才华，略出无二，但他政治上的本事，可以说是垃圾到了。本来人家赵构是无意杀他这擎天玉柱的，是的，赵构本意，并不想杀他。但他错就错在他说一句要迎回二帝。得要多么脑残的政治情商才可以说出这句不走大脑的话呀！可岳飞就是这么个政治情商几近于零的纯军人。
再一个是岳飞并不是为了民族，为了汉人，而起的，他是保皇党，是孝忠于皇室的。
冉闵起义，他成事之后，自己当皇，称帝，号魏。魏帝，冉闵。
但岳飞呢？他取得了那么好的成就，北方义军马首是瞻。是这么一个情况。
他要继续打，真的是可以直捣黄龙府，但他放弃了，理由是他是忠于皇帝的。
皇帝要他回，他就要回。
结果，他为他的愚忠，付出了生命的代价。他的后人，岳钟琪，就很聪明，忠心耿耿的效忠满虏，是雍正手下的大将。
冉闵不是，他的心中，没有什么所谓的朝庭政fu，东晋？一边去。
他的想法是自己当帝，他挑起北地的一切。你可以说他……这个不好，那个不好，但，他把全部的军粮交给百姓，自己带一万步兵，迎战二十万慕容鲜卑的骑兵，最后战死，你能说什么？生得伟大，死得光荣，莫如是也。天下再大的英雄，再了不起的人物，也就是这样了。再没有比得过他的了。什么项羽，匹夫之勇，什么孙策，一时激烈，独这冉闵，以一人肩，负北方任，把当时几近灭种的大汉民族，给拯救起来。当时，北人南下，存在北方的汉人，日子很苦。后赵石虎把汉人编得比野兽都不如。在他的律令下，汉人被野兽吃了都是应该的，是可以的。如果汉人反抗，哪怕是向野兽扔石头，都是犯法，要杀掉。
至于胡人，到汉人家里有什么好的，可以随便抢。
到汉人家有漂亮姑娘，可以随便睡，一点责任也没有。
当时的汉人……生活在血火深渊里。
而冉闵，就是当时，站出来的一个人。
除了这道题外，还有两道题，一道是东瀛和华夏之间的关系。
一道是对儒家学说的评论。
这些都很独特。
李文芳来了兴趣，他一辈子，都很闷，少年的活跃，让初中三年的课程，压得已经再不见踪影，过去那个每到下课就会疯跑出去玩乐的李文芳消失了，只是一个有气无力，每天等著第二天的闷宅。可现在，他又感觉到一种……活力。
他笔下如风。
不多一会儿，他就把这卷子，答完了。
答完之后，李文芳就到注意到他的监考人员。这一点很容易。你写别的题目，一般都是选择题，判断题，但当你写这些议论题的时候，你的手肯定会连绵不断的动。不断的写。
这个时候，监考人员很容易，就知道你在写最后的关头。
他们就会注意你，当你停笔，他们就会过来一下。
发现你写完了，你就可以提交答卷了。
没有什么让你想的，直接就拿走。你说我没写完，对不起，不需要。
就这么的，李文芳把答卷交上去了。
他走时，还注意到，那个监考人员，别有深意的自己。
出来之后，李文芳就见陈文武。两人在一间小学的操场上，著猎物，一边聊天。
“怎么样？”
“我觉得……有点怪……”