第10章 根据地政策(四)(1/2)

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统一思想是法宝,但是统一思想的核心就是组织内部不能是一个互相对立的阶层。也就是说,组织内部不能没有上升的通道。

仅仅是在安庆待了一个多月,甚至在韦泽开始尝试建立基层组织之前,就有四五千安徽地方豪杰前来投军。韦泽在部队内部开始正式推行了军衔制度。从列兵到将军,韦泽照搬了现代军事体制的这套东西。而且韦泽也制定了明确的晋升标准。

刚进来的人员,统统是列兵。能够完成基本军事的队列,跑步,听懂基本口令的战士,只要识字到十个,能从一数到一百的,就晋升二等兵。进一步完成军事训练,能够识字到五十个,并且学会加减法以及基本乘除的,晋升一等兵。在尉官以下,每一级别都有相应的军事技能,体能训练以及文化知识标准。

韦泽不仅是在型上学习秦军,在制度上,不同的军衔有不同的待遇。虽然相差不太大,却不是没有区别。好好学习,好好训练,服从命令听指挥,就是低级晋升的唯一标准。

尉官以上则是需要有战功,有专门的考核。韦泽原本以为这个标准有些苛刻。可没想到的是,越是级别高的军官,越是有股子狠劲。越是级别高的将领,原本就越需要更高的文化水平。例如韦昌荣,原本也读过点书,认识一二百字。跟着韦泽接受教育之后,他也学着些军事命令,到了评定的时候,竟然已经熟练掌握了五百多字。考核的时候一路过关,最后得以获得了上校军阶。

即便是没什么文化基础的阮希浩,经过这半年在部队的强化训练,加上考核前的强化学习,也获得了少校军阶。反正韦泽需要的又不是这帮人能够写什么骈体文,能够吟诗作赋,只是要他们能读,能写。语言组织粗糙,能够阅读标准化的公文,这就足够了。

从3月到4月中旬,经过一番折腾,部队里面更加条例化。底层士兵们都知道自己如果能够完成某个程度的知识,并且积累起足够的军功。当个将军也不是没可能的事情。部队有了非常明确的上升通道之后,军心更加稳定。

原本战士们视军队中办的培训班,夜校为艰难无比的地方,现在大伙学习热情空前提高。原本中国对学习文化就有根深蒂固的传统,现在学习文化与待遇直接挂钩,学的还是在部队里头有很大用处的知识,大家自然是肯学。

甚至连新入伍的战士,都能接受韦泽制定的制度。安庆这地方本来文风就很盛,完全不认字的文盲比例远比其他地方少。近半的新战士们通过了文化考试,对它们来说,倒是军事考核比较困难一些。

兼任了组织部功能的作战训练部门,从最初的五千老兄弟里头圈出了两千五百左右的伍长苗子。新入伍的这批人中,也有四五百人被视为可以培养的人才。全军的核心骨干就是要靠这批人逐渐的培育起来。

清军并没有留给韦泽太多时间,到了4月2o日,据说一支四千多人的清军从庐州向安庆出的消息就传了过来。

部队得到这个消息之后,官兵都是摩拳擦掌。文化知识与基本军事训练只是考核的一部分,真正想快晋升,要靠的还是军功。清军打过来之后,部队中有进取心的官兵看到的都是更快晋升的机会。在他们带领下,部队的求战意志非常强烈。

没等韦泽出兵,4月25日,杨秀清的命令就到了。杨秀清很爽快的给了韦泽前十一军到前二十军的番号。并且命令韦泽督军攻打庐州。杨秀清给韦泽写了一道密令,里面详细介绍了为何让韦泽攻打庐州的原因。太平军已经做好了北伐的准备,让在扬州镇江等地的林凤祥、李开芳帅两万部队实施北伐,直捣北京。杨秀清要求在安庆的韦泽先出兵北上进攻安徽重镇庐州,以吸引满清的注意力。

总参谋部分析了杨秀清的命令后,对这个安排很欣赏。不过作战部部长胡成和提出了一个问题,“若是我们一举拿下庐州,东王会不会让我们北伐?”

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