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“应该会吧？终究这种事儿不可能瞒的住的，而且看让钟老师调查学生意见的做法，他似乎对廖晓辉的挑战是支持的态度。”张学友沉吟着答道。
“呵呵，那还用说。他当然会支持了，别忘了。谭晓天之所以被咱们发现，还不是托他那盘九子棋的功劳，只不过对李老师而言，他未必会觉得光彩，谭晓天若是被其他孩子修理，他心里不定多高兴呢。”谢大发笑道。
“别太阴暗了好不好。李老师怎么说也是前辈资深老师，你这样背后说人坏话不太好吧。”张学友连忙左右看看，见附近没有其他人，这才提醒着谢大发。
“呵，就你我两个人，又没有别人听见，怕什么呀。你这么说说明你心里也赞同我的分析，只不过怕说出来得罪李老师而已。”谢大发不以为然的笑道。
“......，呵，你呀，不知道病从口入，祸从口出的道理吗？你我心知肚明就行了，干嘛非得说出来呢？合着谭晓天和林子聪不在你的班上，所以看我焦头烂额还兴灾乐祸的说风凉话吧？”张学友无奈的苦笑道。
“是不是很不服气？呵呵，那不然这样吧，你向院长申请调班，把谭晓天和林子聪转到我们班，把难题甩给我如何？怎么样，兄弟够意思吧？”谢大发笑着说道。
“够意思个屁！想挖我班上的学生，哪儿凉快哪儿玩儿去吧！”林子聪也就罢了，张学友怎么可能把自已班上最有希望成材的学生交给别人，当即笑骂道，果断的将谢大发不切实际的幻想击碎。
离开了教员办公室，李秋生径直来到院长办公室，赵炎武那里什么时候报信儿都无所谓，但院长那里一定要第一时间反应，所谓做好做坏是能力问题，做不做是态度问题，在能力不是超越常人，无法被他人取代的情况下，表现出什么样的态度便非常重要了，至少要让上级知道自已的绝对忠心。
见李秋生来了，郑纪工招呼对方坐下，然后询问有什么事情，李秋生将廖晓辉向谭林二人挑战的事情大致讲了一遍，又把挑战书呈给郑纪工看，看罢挑战书，郑纪工的眉头微微皱了皱。
“以成为赵老师亲传弟子为筹码换取林宝良出面游说孙东时我已经想到会有学生不满，但没想到反应如此激烈，居然能会做出正式挑战这种事儿来。”叹了口气，郑纪工说道。
.....是呀，要不是有我以言语刺激那几个小子，他们也未必有胆儿干出这种事儿来——李秋生心里想着，当然，这话他是绝不会讲出来的。
“小孩子年纪小，思想难免偏激。这个廖晓辉我知道，今年九岁，入学两年，棋才虽然算不是很好，但却是非常用功，所谓笨鸟先飞，以勤补拙，实力还是很不错的，去年的年级比赛取得了第十二名的好成绩，只差两名就达到申请成为特训生的资格，十分可惜。这一次谭晓天和林子聪刚入学，还没有表现出任何让其他学生信服的能力便成为特训生，他心理失衡，觉得不公平，所以做出挑战这种激烈的行为也是可以理解的。而且具我所知，有类似想法的学生还有很多，我已经委托钱老师进行调查，结果今天下午放学时应该就能出来。”李秋生解释道。(未完待续)